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Mehr lesenIn dem nach § 128 NSchG vorgesehenen Fach Werte und Normen, das jeder Schüler wählen kann, sind folgende inhaltsbezogene Fähigkeiten zu vermitteln:
- Fragen nach dem Ich
- Fragen nach der Zukunft
- Fragen nach Moral und Ethik
- Fragen nach der Wirklichkeit
- Fragen nach Religionen und Weltanschauungen
Damit leistet das Fach einen besonderen Beitrag zur Bildung der Schüler. Auf der Grundlage weltanschaulicher Neutralität werden die wesentlichen Wertvorstellungen, Normen und ethischen Grundsätze vermittelt, die dem Grundgesetz, der Niedersächsischen Verfassung sowie dem Niedersächsischen Schulgesetz zugrunde liegen.
Das Fach befragt die folgenden drei Bezugswissenschaften:
Gesellschaftswissenschaften: | Menschenrechte; Grundrechte; ethische, rechtliche und soziale Normen reflektieren; Normenwandel; Antworten | |
Religionswissenschaft: | Wir untersuchen große und kleine religiöse Gemeinschaften und Weltanschauungen sowie religiöse Erscheinungsformen mit ihren Auswirkungen in Vergangenheit und Gegenwart | |
Philosophie: | Was kann ich wissen? Was soll ich tun? Was darf ich hoffen? Was ist der Mensch? – Hierzu werden auch Biologie, Psychologie und Pädagogik befragt. |
Den schulinternen Arbeitsplan für das Fach Werte und Normen (Jg 05-13) finden Sie hier.
Liebe Schülerinnen und Schüler,
in dieser Rubrik findet ihr freiwillige sinnvolle Beschäftigungsanregungen im Fach Werte und Normen.
Viel Spaß!
„Kinderrechte“ – Lernpfad für Klasse 05/06:
„Römische Religion“ – Lernpfad für Klasse 06:
„Feste und Bräuche im Judentum“ – Interkulturelles Lernen in einem Lernpfad ab Klasse 06:
„Gewalt im Alltag“ – Lernpfad ab Klasse 08:
„Die Macht des Konsums“ – Lernpfad ab Klasse 08:
„Verstehen und Verständigung“ – Lernpfad für Klasse 08:
„Umwelt und Konsum“ – Lernpfad ab Klasse 09:
„Ausflug in eine fremde Kultur“ – Lernpfad zu interkulturellem Lernen ab Klasse 09:
„Okkultismus“ – Lernpfad ab Klasse 09:
„Schöne neue Welt“ – Lernpfad zu Utopien für Klasse 11:
Für die Oberstufe sind auch zum Teil die Informationen zu “Halt dich fit”-Philosophie für das Fach Werte und Normen von Interesse.
- Heso, Gurbet
- König, Alexander
- Kribbeler, Tobias
- Lameyer, Verena
- Reiner, Nathalie
- Rückert, Corinna
- Schulze, Axel
- Steiger, Markus